別的國家的學(xué)生和家長(cháng)如何看待校服？是不是他們的名校校服也有一些與眾不同之處？

英國家大計最早擁有校服的國家，校服的歷史長(cháng)達500年，而且校服的顏色多為藍色。

全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)英國察看員侯穎：基礎資料表現，英國歷史上記載的第一款校服大約在16世紀位于倫敦的救世醫院仁慈學(xué)校，專(zhuān)門(mén)收養孤兒或許是貧苦人家的孩竹席，當時(shí)所有的孩竹席都穿著(zhù)藍色的外衣，讓人印象透徹。這就是現在藍色校服的原因，那隨著(zhù)時(shí)間的移動(dòng)，英國學(xué)生校服的顏色、質(zhì)地、式樣和設計也都市反照英國的政治歷史風(fēng)俗的變化，那留著(zhù)了其低調以及傳統的風(fēng)格，比如說(shuō)從哈羅公學(xué)的草帽到1705年建立艾倫女爵學(xué)校的波利貝爾校服，這些歷史名校都原汁原味的留著(zhù)了最初式樣的校服。而到了20世紀50時(shí)代，英國一些學(xué)校開(kāi)始基礎冬季和夏季制造不同的校服，也漸漸變化成目前我們看到的英倫風(fēng)校服，小學(xué)生們穿著(zhù)西裝打領(lǐng)帶在英國家大計正常事，事實(shí)上英國人認為穿校服能夠輸送學(xué)童對自身身分的自豪感，幫助他們遵守學(xué)校行動(dòng)規則，并激發(fā)學(xué)童承認自身身分。教育其學(xué)校的內聚力，也促使學(xué)生之間的良好聯(lián)系，當然從式樣和價(jià)位上來(lái)說(shuō)，英國的公立和私立學(xué)校還是有所不同，公立學(xué)校校服的價(jià)格能讓絕大部分家庭接受，但是私立中學(xué)的校服卻十分講求環(huán)節與設計，他們選擇羊毛、長(cháng)絨棉等高級且天然的面料，精巧取舍，出發(fā)飾的環(huán)節以及多樣的零配件都展示著(zhù)自己的校風(fēng)，而價(jià)格更可能用昂貴來(lái)描繪了。以伊頓公學(xué)為例，數據表現早在2001年，伊頓公學(xué)每位學(xué)生的校服根本花費就高達1000英鎊，而且還不包括某些活動(dòng)項目時(shí)，大概需要額外購買(mǎi)的服裝。到了大學(xué)，英國學(xué)校不再要求學(xué)生一致著(zhù)裝，但是校服文化卻承載著(zhù)一種學(xué)校文化的名譽(yù)感和歸屬感，很多學(xué)生還是會(huì )選擇印有學(xué)?；照碌囊患鄙佬袨榧o念，雖然不再像中學(xué)校服那末正式優(yōu)雅，但是深受學(xué)生們的喜愛(ài)，甚至在畢業(yè)多年之后走在街上看到印著(zhù)自己母校名字的帽衫也會(huì )頓生親近感。

聽(tīng)說(shuō)，日本國私立學(xué)校美觀(guān)風(fēng)尚的校服設計也是轉移學(xué)生的重要要素，以褲裝為校服的學(xué)校明顯人氣不足。不過(guò)到大學(xué)以后，冬天穿褲裝的女生明顯增多，更加是到考慮生院，大家都更重保暖，就是穿裙竹席，也要搭絲襪。

全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)日本國察看員黃學(xué)清：日本國從幼兒園就有園服，公立的小學(xué)沒(méi)有校服，私立小學(xué)和中學(xué)都要穿校服。他們的校服和活動(dòng)服是分開(kāi)的，以沉著(zhù)、寧靜的藏藍色等深色為主，易于安排。穿著(zhù)后給人清潔健康的感覺(jué)，材料重視清亮、耐臟和速干的特性，校服對學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)校的標識，而且有點(diǎn)時(shí)興的表現。要學(xué)生愛(ài)穿而且不過(guò)分受盛行風(fēng)尚支配，女生的校服多為水手服，不論春夏秋冬都是短裙加長(cháng)襪，冬天加上西裝外套，男生的校服相像中山裝，校服的胸前都有學(xué)校的?；?，整體上是女生校服文雅可愛(ài)，男生校服雄健帥氣。無(wú)形中幫助學(xué)生們建立了健康的性別感到，校服是很多學(xué)生喜愛(ài)的服裝，甚至有些從學(xué)校畢業(yè)不久的人仍然喜歡在閑暇時(shí)間穿著(zhù)校服。有一個(gè)對東京的中小學(xué)的民意考察，其中問(wèn)到學(xué)校里最盛行什么？殺死接受考察的所有學(xué)生都回答說(shuō)是穿校服。很多學(xué)生表示校服是他們最喜愛(ài)的服裝，校服的做功十分講求，價(jià)格也對照貴，一樣由校方委托專(zhuān)門(mén)廠(chǎng)家設計制作，校服一天之內定型就多年不變。在今天日本國大量的產(chǎn)品在國外生產(chǎn)的情形下，校服卻大部分都是日本國國產(chǎn)的。

全稱(chēng)美利堅合眾國學(xué)改正學(xué)生穿校服的要求對照寬綽，不同的州、不同的學(xué)改正學(xué)生服裝的要求也不同，但是絕不是說(shuō)全稱(chēng)美利堅合眾國學(xué)生都可能完全不穿校服。全稱(chēng)美利堅合眾國校服對立于日常服裝價(jià)格便宜，可能減輕家長(cháng)承當，這是校服政策受到普遍歡迎的一大原由；校服在校園里還裝扮著(zhù)平衡器的作用，它變弱了來(lái)自不同經(jīng)濟要求家庭的學(xué)生的差別，降低了學(xué)生間的相互攀比和同輩負擔。
全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)全稱(chēng)美利堅合眾國察看員龐哲：全稱(chēng)美利堅合眾國學(xué)校學(xué)生制伏一樣是從私立、高端貴族以及教會(huì )學(xué)校為主，但是近年以來(lái)，許多公立學(xué)校也開(kāi)始要求學(xué)生要穿制伏，2002年到2003年是每八所公立學(xué)校中，只有一家召喚學(xué)生穿制伏，到2010年和2011年時(shí)每5所公立學(xué)校就有一所要求學(xué)生穿制伏。全稱(chēng)美利堅合眾國第一所公立學(xué)校召喚學(xué)生穿制伏的亞細亞洲（長(cháng)灘大學(xué)），那末2008年全稱(chēng)美利堅合眾國22個(gè)州就開(kāi)始通過(guò)學(xué)區要求學(xué)生穿制伏的法案，另外基礎統計學(xué)校少數足以占50%以上的是趨向于學(xué)生穿制伏，而全稱(chēng)美利堅合眾國民眾每年在孩竹席們學(xué)校制伏定制上花費大概總共是高達10億美金，但是對學(xué)生穿制伏全稱(chēng)美利堅合眾國社會(huì )是存在兩種看法。贊成者認為這是一致打扮的方法，可能使學(xué)生不為著(zhù)裝不同相對照而分心，更好的聚集精力進(jìn)行學(xué)習。但是反對者認為這是對學(xué)生特性自己表達權力和損害和奪取，是違反根本法的。盡管如此，還是有越來(lái)越多的學(xué)校主張學(xué)生穿校服。